Patronen parade

Patronen parade

de vormentaal van herhaling

Beeldend

GROEP

1

2

3

4

Beeldend

GROEP

1

2

3

4

Met dessinontwerper en beeldend kunstenaar Hedwig van Onna gaan de kinderen patronen maken. Patronen zijn logische herhalingen, zoals verticale strepen op een trui. Het kunnen ook cijfers en bloemmotieven zijn. De kinderen leren over de vormentaal van cirkels, driehoeken, vierkanten en lijnen. Ze gaan knippen, bedrukken, plakken, schilderen en stempelen.

De lessen worden afgestemd op de leeftijd van de kinderen. Ze bekijken kunstwerken van beroemde kunstenaars, geometrische kunst uit de islamitische cultuur, werk van Mondriaan en stippenkunst van Kusama. In de eerste les starten de kinderen vanuit zwart-wit en oefenen ze met het maken van een eigen patroon.

In de tweede les wordt er gespeeld met kleur. De kinderen leren ritme en vervorming in hun werk toe te passen. De meesterproef komt in de laatste les, er wordt dan op groot formaat gewerkt. Kunnen de kinderen door steeds een onderdeel aan een gezamenlijk kunstwerk toe te voegen een uniek gekleurd geometrisch confettipatroon maken? Dan is de patronen parade compleet!

60

minuten

op school

aantal lessen:

3

beeldend / kleurcompositie / spelen met geometrie / patronen ontwerpen / onderzoekend leren

Programma aanvragen?

Ben je geïnteresseerd in een programma, vul het inschrijfformulier in of stuur ons een bericht via het contactformulier. We komen bij je terug met een voorstel.

Programma aanvragen?

Ben je geïnteresseerd in een programma, vul het inschrijfformulier in of stuur ons een bericht via het contactformulier en we komen bij je terug met een voorstel.