eervolle lintjes maken

Beeldend
GROEP
5
6
Wie verdient een lintje? In dit kunstproject gaan leerlingen op zoek naar een belangrijk of bijzonder persoon in Amsterdam. Dat kan een persoon zijn die rechtstreeks deel uitmaakt van hun leven, maar ook iemand uit de buurt. Zoals: ‘Deze is voor de meneer van de schooltuin, hij verdient respect.’ Of: ‘Voor Resul, mijn allerbeste vriend en een harde werker.’
De leerlingen ontwerpen en maken een persoonlijke medaille van kleine, gevonden materialen: restjes, afgedankte spulletjes en alledaagse objecten die op het eerste gezicht weinig waarde lijken te hebben. Door te kiezen, combineren en experimenteren krijgen de materialen nieuwe betekenis en worden kleine dingen waardevol.
In één les werken de kinderen met kunstdocent Francesca Vonck hun idee uit tot een ontwerp, formuleren zij voor wie de medaille bedoeld is en vertellen zij hun verhaal in materiaal.
Mensen die zich bijzonder inzetten voor de samenleving of de buurt, krijgen een regen van lintjes. ‘Deze is voor oma Stokkie, omdat….’
90
minuten
op school
aantal lessen:
1
ontwerpen vanuit betekenis / werken met restmateriaal / symboliek / burgerschap / presenteren
min. 2 klassen